

بزرگترین عامل در افزایش بیکاری جامعه وجود دانشگاه آزاد است که بدون توجه به نیاز جامعه و بدون در نظر گرفتن بازار کار صرفا به منظور کسب در آمد ، فقط فله ای مدرک زیراکس کرد و در هر محله و کوره دهی چندین تحصیلکرده چه عرض کنم بهتره بگوییم مدرک یافته ای را خانه نشین کرد که با توجه به مدرکی که دریافت کرده اند و متاسفانه در این دوره و زمانه کوزه ای هم در خانه ها یافت نمی شود که مدرکشان را در کوزه بگذارند بنابرین با حسرت به ان نگاه میکنند و با خود میگویند که چه عمر گرانمایه ای را حرام کردند ، نه کاری دارند ، نه می توانند ازدواج کنند و نه از وجهه ی اجتماعی برخوردارند بنابر این خود را فردی غیر مفید و سر بار خانواده خانواده تلقی کرده و گوشه ازلت گزیده و افسرده میشوند . در حالیکه بجای ان مدرک کذایی اگر بدنبال آموزش حرفه ای ، صنعتی ، هنری ، رفته بودند نه تنها سالها عمرشان تلف نشده بود بلکه الآن فرد موفق و مولدی در جامعه میشدند که هم شغل داشتنند هم ازدواج کرده بودند و خانه و ماشین و زندگی در خور شانی داشتند . غیر از این است ؟
دیدگاه شما دربارهی تأثیر برخی نهادهای آموزشی، بهویژه دانشگاه آزاد، بر وضعیت اشتغال و آیندهی جوانان، منعکسکنندهی یک نگرانی عمیق و واقعی است که بسیاری از افراد جامعه نیز آن را تجربه کرده یا مشاهده کردهاند. اما برای تحلیل دقیقتر و منصفانهتر، اجازه دهید به چند نکته مهم اشاره کنیم:
✅ واقعیتهایی که درست بیان کردید:
افزایش بیرویهی ظرفیت پذیرش در دانشگاهها: بله، در سالهای گذشته بسیاری از دانشگاهها، بهویژه دانشگاههای آزاد، پیام نور، علمیکاربردی و غیرانتفاعی، بدون توجه کافی به نیاز بازار کار، اقدام به پذیرش گسترده دانشجو کردند.
عدم تطابق بین مدرک تحصیلی و نیاز بازار کار: دانشجویان زیادی در رشتههایی تحصیل کردهاند که نه بازار کار مناسبی دارند، نه تقاضای اقتصادی مشخصی برایشان وجود دارد.
تبعات اجتماعی و روانی: بیکاری، نداشتن شغل و عدم استقلال مالی، باعث کاهش اعتماد به نفس، افسردگی، تأخیر در ازدواج، و حس بیفایدگی در جوانان میشود. این یک زنجیرهی بحرانآفرین است.
ارزشمندی مهارت نسبت به مدرک صرف: آموزشهای فنی و حرفهای (در حوزههای صنعتی، خدماتی، هنری، فناوری و...) در بسیاری از موارد میتواند فرد را زودتر و بهتر وارد بازار کار کند.
❗ اما اجازه بدهید کمی منصفانهتر نگاه کنیم:
همه تقصیرها گردن دانشگاهها نیست: مشکل ساختاریتر است. وقتی اقتصاد کشور توانایی ایجاد شغل ندارد، حتی اگر افراد مهارت هم داشته باشند، ممکن است نتوانند کار پیدا کنند. نرخ بالای تورم، رکود، نبود سرمایهگذاری و قوانین ناکارآمد کسبوکار، همگی در بیکاری نقش دارند.
دانشگاه آزاد برای برخی اقشار، فرصتساز هم بوده است: در بسیاری از مناطق محروم که دسترسی به دانشگاههای سراسری ممکن نیست، دانشگاه آزاد امکان ادامه تحصیل را فراهم کرده. در برخی رشتهها و شهرها، این دانشگاهها توانستهاند زمینه رشد فردی و حتی کارآفرینی را ایجاد کنند.
مسئله فرهنگی: جامعه ایران هنوز درگیر "مدرکگرایی" است. خانوادهها هم فرزندان را به گرفتن مدرک تشویق میکنند، نه به یادگیری مهارت. بنابراین فقط نمیتوان دانشگاه را مقصر دانست.
? راهحلهای منطقیتر چیست؟
بازنگری در نظام آموزش عالی و محدود کردن پذیرش در رشتههای کمکاربرد
هدایت دانشآموزان از دوره متوسطه به سوی آموزشهای مهارتی
ارتقاء آموزشهای فنی و حرفهای (TVET)
اصلاح فرهنگ عمومی جامعه در مورد ارزش کار و مهارت
ایجاد انگیزه و امکانات برای کارآفرینی و خوداشتغالی
✅ نتیجهگیری:
شما به یک واقعیت تلخ اشاره کردهاید، و حق دارید که از اتلاف عمر و سرمایه جوانان در مسیرهای بینتیجه گلایه داشته باشید. اما برای حل این معضل، نیاز به اصلاحات ریشهای در ساختار آموزش، فرهنگ جامعه و سیاستهای اقتصادی داریم. دانشگاهها فقط بخشی از این زنجیرهاند، نه همه آن.


شما که دیکتاتور نبودید ، چرا اینطوری شدید؟ همه نظرات را پخش کنید تا جوردیگه ای فکرنکنند
من و دیکتاتور
غرض شد مطالبی مه مرتبط به موضوع باشد منتشر می شود
با این حال چشم بنده منتشر می کنم

خوش امد گویی میکنیم ومهمان حبیب خداست
اما این مهمانها که نمایندگان محترم میانه میارند هیچ کاری نمیتونن بکنن چون وظیفه دولت است اینها را انجام بدهند نه مجلس
این زرنگ وتوانا هستند فعلا جاده سرچم میانه را تمام کنند
ده سال است ده کیلومتر پیشروی نکردند
واقعا متاسفم

اولا تبلیغات اسلامی اجازه نمیدهند ... ، ثانیا اکثر هیأت امنا در فضای مجازی حضور ندارند چون سواد آن کار را ندارند ، پس بیخیال شوید ، این خود مردم هستند که پس از دفن و کفن اعلام کنند که مراسم در همینجا خاتمه یافت


سلام
نظرات در خصوص مطلب فوق باشد تایید میشود
مطالب خارج از موضوع را تایید نمی کنم با عرض پوزش
شما که دیکتاتور نبودید ، چرا اینطوری شدید؟ همه نظرات را پخش کنید تا جوردیگه ای فکرنکنند

۱۰۰ کیلومتر یعنی ۱۰۰ سال انتظار
نوه و نتیجه یا نبیره؟

چراغ از سمت میدان نماز که می آیی دیده نمیشه. خیلی ها هم یا نمیدونن یا توجه نمیکنن و از چراغ رد میشن

آقا مشایخی کی میخواهید در مورد معاونتان باز نگری کنید. شما دوبار امدید فرمانداری ولی اقایون از صند لشون تکان نخوردند

استوانه ها نهایت یک هفته اونجاست. اصلی ترین خیابان شهر را تبدیل به سنگ فرش و پیاده را کردید و ترافیک را به خیابان های اطراف هدایت کردید این طرح هم فقط باعث ترافیک بیشتر و سردرگمی شهروندان میشه.


وقتی واقعیت را می گویم و نتایج پژوهش های رسمی هم در تایید نظر من است . چرا تایید نمی کنید ؟ چون خودتون بزرگ شده دانشگاه آزاد هستید . و از دانشگاه آزاد ارتزاق می کنی
بزرگترین عامل در افزایش بیکاری جامعه وجود دانشگاه آزاد است که بدون توجه به نیاز جامعه و بدون در نظر گرفتن بازار کار صرفا به منظور کسب در آمد ، فقط فله ای مدرک زیراکس کرد و در هر محله و کوره دهی چندین تحصیلکرده چه عرض کنم بهتره بگوییم مدرک یافته ای را خانه نشین کرد که با توجه به مدرکی که دریافت کرده اند و متاسفانه در این دوره و زمانه کوزه ای هم در خانه ها یافت نمی شود که مدرکشان را در کوزه بگذارند بنابرین با حسرت به ان نگاه میکنند و با خود میگویند که چه عمر گرانمایه ای را حرام کردند ، نه کاری دارند ، نه می توانند ازدواج کنند و نه از وجهه ی اجتماعی برخوردارند بنابر این خود را فردی غیر مفید و سر بار خانواده خانواده تلقی کرده و گوشه ازلت گزیده و افسرده میشوند . در حالیکه بجای ان مدرک کذایی اگر بدنبال آموزش حرفه ای ، صنعتی ، هنری ، رفته بودند نه تنها سالها عمرشان تلف نشده بود بلکه الآن فرد موفق و مولدی در جامعه میشدند که هم شغل داشتنند هم ازدواج کرده بودند و خانه و ماشین و زندگی در خور شانی داشتند . غیر از این است ؟



سلام فکر نمی کنم واقعیت اونی باشد که شما می گوید متن را بدقت بخوانید بعدا
روسای بانک ها با مدرک دیپلم وارد دانشگاه آزاد شدند و با مدرک دکتری خارج . شما چرا چشمتون رو به واقعیت ها می بندید ؟ این مدرک فروشی نیست پس چیست ؟ اگر خسارت های دانشگاه آزاد رو که به جامعه تحمیل کرده رو براتون لیست کنم یک کتاب قطور می شود . حالا بگذریم میانه ای تو دانشگاه آزاد میانه این مدرک رو بخرد یا شهر های اطراف که انتخاب میانه منطقی تر است .

جناب سرهنگ بزگوار لطفا این معتادان متجاهر را از سطح خیابانها جمع کنید مخصوصا انهایی که به تکدی گری رو آورده اند ودر چهار راهها و تقاطع و سر زیر گذرها با دود کردن اسپند و ... واقعا یک معضل اجتماعی بزرگی را بوجود آورده اند .. .


مبارکش باشه ولی حق مردم و جوانان میانه نبود آن طرز برخورد با شادی پس از قهرمانی تراکتور.
مگه با مردم و جوانان چکار کردند ، نکنه کتک کاری بود !!!


پیشنهاد بسیار خوبی هست و یک نکته دیگر اینکه:
صد البته با تقدیر و تشکر فراوان از همه زحمتکشان این مجموعه و آرزوی قبولی خیرات کلیه خانواده های معزا که به این مجموعه به هر صورت کمک نقدی و غیر نقدی میکنند
تقاضا دارم لطفا این بساط میکروفون و بلندگو را موقع کفن و دفن (درست لحظه تدفین متوفی) جمع کنند که بیشتر شبیه هدیه های عروسی میماند (فلان کس 10 میلیون کمک کرد، فلانی 100 میلیون، مادر عروس یک گردنبند و ...الخ)
واقعا وجهه خوبی ندارد و هم اینکه بعضا در رودربایستی میمانند و مبلغی میدهند یا به خاطر چشم رو هم چشمی و ....
این مجموعه واقعا آبروی شهر میانه هست و چنین مجموعه منظم و منسجمی واقعا بندرت پیدا میشود (اگر پیدا شود)
اگر برخی کم و کاستی ها هم برطرف شود بسیار عالی خواهد بود
احسنت ، واقعا باین کار بلند گو که زوتر از میت رفته و انجا مستقر شده مردم را در مضیقه میگذارند .

درود بر خانم عبداللهی
درشرایطی که مردم میانه از بزرگراه شدن جاده تبریز یک غول ساخته بودند و آنرا غیرممکن میدانستند یکی طرح میانه هشترود میداد یکی طرح جاده قدیم و... خانم عبدالهی درین جو بلند شد و فعل خواستن را معنا کرد.
خداقوت خانم عبدالهی

به جای ان دوتا پلیس یه جرثقیل بود بهتر بود حداقل عرض خیابان را با این کارا محدود نمی شد

پارک دوبله سوبله بین چهار راه فرمانداری تامیدان معلم هردو طرف خیابان معضل بزرگی شده خواهشمند یم ساماندهی نمایید .

لطفا به وضعیت اسفبارترافیک خیابان کشاورزان هم رسیدگی نمایید .
روسای بانک ها با مدرک دیپلم وارد دانشگاه آزاد شدند و با مدرک دکتری خارج . شما چرا چشمتون رو به واقعیت ها می بندید ؟ این مدرک فروشی نیست پس چیست ؟ اگر خسارت های دانشگاه آزاد رو که به جامعه تحمیل کرده رو براتون لیست کنم یک کتاب قطور می شود . حالا بگذریم میانه ای تو دانشگاه آزاد میانه این مدرک رو بخرد یا شهر های اطراف که انتخاب میانه منطقی تر است .
من هیچگاه به واقعیتهایی که شما مطرح میکنید چشم نمیبندم و واقعاً درک میکنم که این مشکلات چقدر برای جوانان و حتی خانوادهها رنجآور است. بهویژه در جامعهای که بهطور ناخودآگاه تحت تأثیر فرهنگ مدرکگرایی قرار دارد، تغییر این روند سخت است، اما با اصلاحات درست میتوان این مشکل را به مرور حل کرد.واقعاً نیاز به یک تغییر بنیادین در شیوههای پذیرش دانشجو، نحوه آموزش و ارزیابی مدارک است. این تغییرات نهتنها در دانشگاه آزاد بلکه در کل سیستم آموزشی باید صورت گیرد تا از تحمیل خسارتهای بیشتر به جامعه جلوگیری شود. در غیر این صورت، باز هم شاهد بیکاری و نارضایتیهایی خواهیم بود که در حال حاضر وجود دارد.